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一、教学成果奖

项目名称	奖励名称	奖励级别	时间
深化拓展“太行山道路”，实施“1341”实践育人综合改革	国家教学成果奖	二等奖	2018
地方农业院校本科专业实践能力培养路线图的研究与实践	国家教学成果奖	二等奖	2014
农学类专业公司产品改革与团队建设良性互动机制的研究与实践	国家教学成果奖	二等奖	2005
农学类专业“三位一体”复合型人才培养模式研究与实践	河北省教学成果奖	一等奖	2012
地方农业院校本科专业实践能力培养路线图的研究与实践	河北省教学成果奖	一等奖	2013
地方高等学校学风教风建设	河北省教学成果奖	二等奖	2016
“农时制”模式下实习管理创新实践	beat365中国在线体育教学成果奖	二等奖	2018
《农村发展概论》教材建设	beat365中国在线体育教学成果奖	二等奖	2019

二、教研课题

项目名称	项目来源
国家级一流本科专业建设点（农学专业）	国家教育部
全国高等学校特色专业建设点（农学专业）	国家教育部
基于虚拟仿真技术的农科类实验教学改革研究	河北省高等公司产品改革研究与实践项目
遗传学课程建设优化与创新思维培育	河北省高等公司产品改革研究与实践项目
农林创新试验园建设及双创教育实践	河北省创新创业实践条件建设项目
作物学国家级实验教学示范中心	教育部
植物科学与技术国家级实验教学示范中心	教育部
农学类专业“三位一体”复合型人才培养模式创新实验区	国家级
张北国家农业科技创新与集成示范基地	农业部

三、教研论文

论文（著）题目	期刊名称、卷次	时间
提高应用类课程教学效果的途径——以“生物统计与试验设计”为例	beat365中国在线体育学报（农林教育版）第20卷第3期	2018
基于校园网的“试验设计与统计分析”开放试题库建设探索	beat365中国在线体育学报（农林教育版）第20卷第2期	2018
供需平衡原则在资源高效研究与作物学教学中的指导作用	河北农业科学，2018，22	2018
农业类《科技论文写作》课程教学改革初探	当代教育实践与教学研究 2018.11	2018
农科类虚拟仿真实验教学中心建设探索与实践	beat365中国在线体育学报（农林教育版）第19卷第2期	2016
农时制生产实习改革的探讨	beat365中国在线体育学报（农林教育版）第17卷第2期	2014
关于加强实验室管理, 培养作物学老员工创新能力的思考	beat365中国在线体育学报（农林教育版）第15卷第4期	2013
作物学实验中心改革研究与实践	beat365中国在线体育学报（农林教育版）第14卷第6期	2012
精品课程《农学概论》建设的探索与实践	beat365中国在线体育学报（农林教育版）第13卷第2期	2011
基于AR手机的棉花株型设计实验教学的方法	授权国家发明专利 ZL 2018100208883	2019

四、教材建设

教材名称	作者	出版社	出版年	入选规划或获奖情况
农学概论	李存东（主编）	科学出版社	2018	“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
作物栽培学总论（第三版）	李存东（副主编）	科学出版社	2017	“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
农业标准制定与实施	杜雄（副主编）	科学出版社	2018	普通高等教育“十三五”规划教材
遗传学（第三版）	陶勇生（副主编）	科学出版社	2015	“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
农村发展概论（第二版）	陶佩君（主编）	中国农业出版社	2016	“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
作物育种学	刘立峰（副主编）	中国农业大学出版社	2017	高等农林教育“十三五”规划教材
试验设计与统计分析（第二版）	黄亚群（副主编）	中国农业出版社	2016	“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
作物栽培学实验指导	李雁鸣（副主编）	中国农业出版社	2019	普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材
精确农业概论	张永江（参编）	中国农业出版社	2016	普通高等教育农业部“十二五”规划教材
遗传学	穆国俊（参编）	中国农业大学出版社	2017	普通高等教育农业部“十二五”规划教材
农业推广学（第四版）	陶佩君（参编）	中国农业大学出版社	2018	“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
农业推广学案例（第三版）	陶佩君（参编）	中国农业大学出版社	2019	“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材